Win een ANWB Verkeersplein

"Bij onze school hechten we veel waarde aan verkeersveiligheid, vooral omdat de meeste leerlingen dagelijks op de fiets naar school komen. Voor kinderen die verder weg wonen, is de route vaak uitdagender door landbouwverkeer, waardoor zij vaker met de auto worden gebracht. Na de basisschool fietsen veel kinderen naar middelbare scholen in de stad, waar ze te maken krijgen met druk verkeer en complexe kruispunten. Met een ANWB Verkeersplein bereiden we hen optimaal voor op de verkeerssituaties buiten ons dorp.’ - Rita de Groot (directeur)

"Onze school ligt aan een drukke doorgaande weg, waar vracht- en landbouwverkeer vaak met hoge snelheid voorbijraast. Dit vormt een gevaarlijke situatie voor onze leerlingen, die extra voorzichtig moeten zijn. De meeste kinderen komen lopend of op de fiets naar school, wat de noodzaak voor een veilige route nog groter maakt. Dit verkeersplein zou een structureel onderdeel worden van onze verkeerslessen, ondersteund door betrokken ouders, zodat elke leerling voldoende praktijkervaring opdoet.” - Anthonia Veldstra (directeur)

"De meeste van onze leerlingen worden met bussen en taxi’s gebracht en gehaald, wat soms gevaarlijke situaties oplevert tijdens het in- en uitstappen. Veel van onze leerlingen verblijven in het AZC en hebben verschillende nationaliteiten, met weinig tot geen ervaring in het verkeer en diverse verkeerssituaties. Gezien deze achtergrond is een verkeersplein op ons schoolplein een essentiële toevoeging. Onze leerlingen kunnen dan op een veilige, afgebakende plek fundamentele verkeersvaardigheden leren, zoals fietsen, het gebruiken van een zebrapad en het herkennen van verkeersborden.” - Jeanetta Gersonius (teamleider)

"Bijna alle kinderen moeten dagelijks over een smalle, drukke brug met veel vrachtwagens en landbouwverkeer om bij school te komen. Onze leerlingen komen overwegend lopend, fietsend en steppend naar school, terwijl sommigen met de auto worden gebracht. De meeste kinderen wonen dichtbij, maar zodra ze naar het voortgezet onderwijs gaan, krijgen ze ineens te maken met veel meer onbekende verkeerssituaties. Een verkeersplein is daarom erg welkom. Met een verkeersplein kunnen we een deel van de verkeerslessen buiten geven, wat de verkeersveiligheid en het verkeersinzicht van onze leerlingen aanzienlijk zal verbeteren.” - Ryanne van Straten (leerkracht)

"De verkeersveiligheid rondom onze school is matig door de ligging aan twee drukke wegen. Buiten schooltijd steken kinderen zelfstandig over, wat gevaarlijk kan zijn. Aan de achterkant is het vaak druk en onoverzichtelijk door een gebrek aan parkeerplaatsen. Een verkeersplein op het onderbouwplein zou kinderen spelenderwijs leren omgaan met verkeersregels en hen voorbereiden op het fietsen naar de middelbare school. Dit draagt bij aan hun verkeersveiligheid en zelfstandigheid.” - Ruby Sijbom (leerkracht)

“Onze leerlingen komen overwegend met de taxi naar school. Hierdoor doen zij minder ervaring op in het verkeer. Op een ANWB Verkeersplein kunnen onze leerlingen, naast de theorie, ook praktisch oefenen met deelname aan het verkeer. Dit is essentieel voor hun zelfredzaamheid en zelfstandigheid in het verkeer.” - Fleur Verdonkschot (leerkracht)

“Een ANWB-verkeersplein op onze speelplaats biedt onze leerlingen in het speciaal onderwijs, die vaak met de taxi komen, een unieke kans om dagelijks verkeersvaardigheden te oefenen in een veilige en realistische omgeving." - Kim Peeters (intern begeleider en initiatiefnemer)

“Onze leerlingen, die voornamelijk te voet of met de fiets naar school komen, moeten voorbereid zijn op complexe verkeerssituaties zoals onoverzichtelijke kruispunten en landbouwverkeer. Een verkeersplein biedt een veilige omgeving waar kinderen kunnen oefenen met verschillende oversteekplaatsen en verkeerssituaties die ze in het dorp niet tegenkomen.” - Anna Boeren (directieondersteuner)

“Goede verkeerseducatie is onmisbaar, vooral voor onze leerlingen die uit verschillende culturen komen waar fietsen niet vanzelfsprekend is. Een ANWB Verkeersplein biedt een veilige en leerzame omgeving waar kinderen essentiële verkeersvaardigheden kunnen ontwikkelen, cruciaal voor hun dagelijkse fietstocht van vijftien kilometer naar het voortgezet onderwijs.” - Jolanda Wedage (directeur)

“Onze school ligt op het COA-terrein, waar verkeersveiligheid een uitdaging is. Veel van onze leerlingen zijn nieuwkomers en kennen de Nederlandse verkeersregels nog niet. Het ANWB Verkeersplein biedt hen de kans om veilig te leren navigeren in het verkeer.” - Frances van de Graaf (leerkracht)

“De verkeersveiligheid rondom onze school is zorgwekkend. Onze school ligt aan een van de tien gevaarlijkste wegen van het land, waar fietsende scholieren, bussen en landbouwverkeer dagelijks dezelfde drukke weg delen. Het risico op ongevallen is groot, vooral tijdens de hectische momenten aan het begin en einde van de schooldag,” - Perin de Jong (directeur basisschool)

“Onze school hecht veel waarde aan zelfstandigheid van kinderen, en oefenen met verkeerssituaties draagt hieraan bij. De verkeersveiligheid rondom onze school is goed, maar complexe oversteekplaatsen en drukke rotondes vereisen extra aandacht, vooral voor jonge fietsers. Een verkeersplein is voor ons een essentiële aanvulling op het verkeersonderwijs” - Esther Veldt (directeur)